Проектная мощность – 240 мест. В 2021/2022 учебном году функционирует 12 групп (3 группы для детей младшего дошкольного возраста 3-4 лет, 4 группы для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет, 5 групп для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет).

Режим работы – 5-дневная рабочая неделя с 12 часовым пребыванием воспитанников с 07.00 до 19.00.

Педагогический коллектив детского сада:

• Королек Наталья Михайловна - заместитель директора по воспитательной работе
• Гузова Алла Александровна - воспитатель-методист
• Маласова Татьяна Михайловна - учитель-дефектолог
• Царевская Ирина Владимировна – педагог-психолог
• Кравченко Наталья Николаевна, Рожкова Александна Юрьевна, Шумейко Екатерина Владимировна - музыкальные руководители
• Французова Ольга Александровна - руководитель физического воспитания (бассейн)
• Дегтярева Нина Александровна – руководитель физического воспитания.

Воспитатели дошкольного образования:

Младшая группа «А» №4

Зубрицкая Татьяна Владимировна, Жаркова Надежда Васильевна

Младшая группа «Б» №1

Свиридова Ольга Николаевна, Грищенкова Светлана Леонидовна, Демянчук Ирина Константиновна

Младшая группа «В» №5

Борис Елена Николаевна, Грищенкова Светлана Леонидовна

Средняя группа «А» №10

Скачинская Алеся Николаевна, Березко Светлана Евгеньевна

Средняя группа «Б» №6

Шайтарова Людмила Николаевна

Средняя группа «В» №13

Куксарева Алеся Анатольевна, Зубрицкая Татьяна Владимировна

Средняя группа «Г» №1

Кувалдина Наталья Евгеньевна, Баранова Оксана Николаевна

Старшая группа «А» №8

Горовцова Людмила Васильевна, Хлопкова Елена Александровна

Старшая группа «Б» №7

Мильто Ольга Леонидовна, Сивцова Елена Васильевна

Старшая группа «В» №2

Лебедева Екатерина Владимировна, Сивцова Елена Васильевна, Березко Светлана Евгеньевна

Старшая группа «Г» №9

Петрович Наталья Николаевна, Баранова Оксана Николаевна, Хлопкова Елена Александровна

Старшая группа «Д» №12

Галымова Светлана Степановна, Демянчук Ирина Константиновна

Наши приоритетные направления:

Цель деятельности детского сада УПК: Обеспечение разностороннего развития личности ребенка дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта.

Основные задачи:

• охрана здоровья воспитанников, формирование основ здорового образа жизни;
• обеспечение дошкольного образования воспитанникам в соответствии с образовательными стандартами дошкольного образования;
• приобщение воспитанников к общечеловеческим и национальным ценностям;
• выявление и развитие индивидуальных склонностей и интеллектуально-творческого потенциала воспитанников;
• обеспечение преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования.

Основные направления работы:

• физическое развитие;
• социально-нравственное и личностное развитие;
• позновательное развитие;
• эстетическое развитие.

Данные направления реализуются в образовательных областях:

• Элементарные математические представления
• Подготовка к обучению грамоте
• Развитие речи и культура речевого общения
• Развiццё маулення i культура мауленчых зносiн
• Физическая культура
• Ребенок и общество
• Ребенок и природа
• Музыкальное искусство
• Изобразительное искусство
• Художественная литература

В детском саду созданы условия для комфортного пребывания, развития и обучения детей: просторные игровые и спальни, оборудованные кабинеты, музыкальный зал, спортивный зал, дидактические пособия и игрушки.

Большое внимание в детском саду уделяется организации распорядка дня. Распорядок дня является основой организации жизнедеятельности ребенка в детском саду и предусматривает рациональное и четко регламентированное чередование различных видов деятельности детей. Ежедневно распорядок дня включает в себя утреннюю гимнастику, игры-занятия, психологическое и медицинское сопровождение всех видов деятельности, 4-х разовое питание, утреннюю и вечернюю прогулку, дневной сон, самостоятельную игровую деятельность.

Кроме того, большое внимание уделяется и оздоровительной работе, включающей: физкультурные занятия, занятия в бассейне, утренняя гимнастика, подвижные игры на воздухе, закаливающие процедуры.

Все эти мероприятия осуществляются на основе данных состояния здоровья, уровня физического и двигательного развития детей, с учетом индивидуальных личностных особенностей каждого воспитанника.

Для детей по запросу родителей в 2021/2022 учебном году предлагаются следующие образовательные услуги на платной основе:

• ИНФОРМАТИКА БЕЗ РОЗЕТКИ
• ЛИНГВИСТЕНОК
• ТВОРЧЕСТВО В ЛАДОШКАХ

Наши педагоги помогают каждому ребёнку открывать и постигать окружающий его мир, гармонично развивая и формируя у него универсальные способности, в том числе и творческие, до уровня, соответствующего его возрастным возможностям и требованиям общества.