Цель: создание целостной образовательной системы, обеспечивающей полезную занятость учащихся в шестой день недели, направленную на формирование социальной, духовной и морально-устойчивой творческой личности.

Задачи:

• целесообразная организация свободного времени учеников на основе использования взаимосвязанных форм образовательного процесса, способствующих становлению активной гражданской позиции учащихся;
• включение детей и подростков в различные виды деятельности по интересам на основе личностно-ориентированного подхода;
• активное использование социокультурных возможностей в досуговой и развивающей деятельности со школьниками в шестой школьный день.

Главные направления воспитательной работы шестого школьного дня:

• непосредственное взаимодействие с учеником;
• создание воспитывающей среды;
• коррекция и координация различных воспитательных влияний в социуме;
• укрепление нравственного и психофизического здоровья учащихся.

24 января в нашей школе для учащихся 4 классов была проведена квест-игра «Безопасный Интернет». Игра проводилась с целью обеспечения информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в сети Интернет.

Команды отправились в увлекательное путешествие по Интернету. Для победы в квесте ребята должны были выполнить ряд заданий и получить за них баллы: победить злобный вирус, собрать пазл, решить ребусы, вспомнить правила безопасного поведения в сети Интернет.

Победителями в квест-игре стали учащиеся 4 «А» класса. Но и все участники не остались без награды. А главная награда для каждого из нас – это полученные знания!

24 января в нашей школе прошло внеклассное мероприятие по информатике «Занимательная информатика».

В интеллектуальной викторине приняли участие две команды «Умный Паскаль» и «AMD-322». Мероприятие прошло динамично, с небывалым азартом. Участники игры отвечали на довольно сложные вопросы. Для ответов на вопросы игры потребовалось не только хорошее знание школьной программы по предмету, но и эрудиция, смекалка и логическое мышление.

Команды показали умение работать в группе, проявили гибкость ума и находчивость.

В связи с ростом травматизма при катании на тюбингах в ГУО «Средняя школа №42 г. Могилева» волонтерами первичных организаций «Белорусская республиканская пионерская организация» и «Белорусский республиканский союз молодежи» была проведена акция в микрорайоне школы по информированию несовершеннолетних и их родителей о травмоопасности тюбингов.

Катание с горки на тюбинге (в народе его еще называют «ватрушкой») становится опасным для жизни и здоровья развлечением. Главная проблема заключается в том, что при катании тюбинг неуправляем.

В связи с этим спасатели рекомендуют отказаться от использования тюбингов для катания с горок, отдав предпочтение привычным санкам, снегокатам и ледянкам. Но и катаясь на них, нужно соблюдать основные правила безопасного поведения на горках:
– расскажите ребенку, что на горках нужно вести себя аккуратно и дисциплинированно, не толкаться, соблюдать очередь при спуске;
– взрослые перед тем, как пустить ребенка на горку должны внимательно изучить местность, убедиться, что горку не перекрывают деревья, кусты, столбы уличного освещения или заборы, рядом также не должно быть дороги или водоема;
– запретите ребенку кататься с горки стоя;
– не пускайте маленьких детей на крутые большие горки, катайте их с маленьких пологих горок;
– используйте защитные средства (налокотники, наколенники, шлемы);
– научите ребенка правильно падать, чтобы при падении он старался перевернуться на бок, согнув и поджав колени.

Уважаемые взрослые! Дорогие ребята! Соблюдайте правила безопасности! Берегите свои жизни и здоровье!

17 января в нашей школе состоялся Открытый чемпионат школы по интеллектуальным играм «#42OPEN». В чемпионате приняли участие 12 команд нашей школы и команда из ГУДО «Родничок».

Мероприятие прошло живо, динамично, с небывалым азартом. Два часа интеллектуальной схватки были захватывающими. Участники игры отвечали на довольно сложные вопросы. Подготовка к ответу требовала эрудиции, смекалки и логического мышления.

Команды показали хорошие знания, умение работать в группе, проявили гибкость ума и находчивость. Несмотря на результат, все ребята получили удовольствие от игры и общения.

АБСОЛЮТНЫМ ПОБЕДИТЕЛЕМ СТАЛА КОМАНДА ГОСТЕЙ ИЗ ГУДО «РОДНИЧОК».

Проведение таких мероприятий позволяет раскрыть умственные и творческие способности учащихся, развить их личные качества, побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.

17 января 2026 года с учащимися 8 «Б» класса было проведено профориентационное тренинговое занятие «Мир профессий и мой осознанный выбор».

В ходе занятия подростки познакомились с многообразием современных профессий, обсудили личностные качества, необходимые для успешной профессиональной деятельности, а также приняли участие в практических упражнениях, направленных на осознание собственных интересов, способностей и индивидуальных особенностей. Особый акцент был сделан на формировании осознанного подхода к выбору профессии и понимании того, что профессиональный путь может изменяться и корректироваться в течение жизни.

Занятие прошло в активной, доброжелательной и психологически комфортной атмосфере, вызвало живой интерес у обучающихся и способствовало формированию позитивного отношения к процессу профессионального самоопределения.