Заканчваецца навучальны год. Таму было вырашана праверыць, як вучні 7 класа засвоілі пройдзены матэрыял. Адбыўся конкурс «Хто лепшы?» Дзеці прыгадвалі творы, вывучаныя на працягу года, вызначалі, у якія раздзелы падручніка яны ўключаны. Таксама знаходзілі чацвёртае лішняе, адгадвалі героя літаратурнага твора па апісанні, разгадвалі крыжаванку, і канешне ж пазнавалі твор па ілюстрацыі да яго. Не забыліся сямікласнікі і злучыць выяву пісьменніка (паэта) з яго імем.

Час прайшоў хутка. Засталіся задаволеныя і вучні, і настаўнік.

У рамках дня размаўляем па-беларуску сярод вучняў 9 “Г” класа было праведзена мерапрыемства «Спяшаемся з паэтамі сустрэцца». Ставілася мэта выклікаць жаданне самастойна вывучаць дадатковы матэрыял пра жыццё і творчасць беларускіх паэтаў, развіваць пазнавальную актыўнасць, ствараць умовы для выхавання павагі да роднага слова, беларускай літаратуры.

Мерапрыемства праходзіла ў форме брэйн-рынгу, складалася з некалькіх этапаў: віктарына, крыжаванкі, выказванні беларускіх паэтаў, разгадванне метаграм, выразнае чытанне вершаў.

Ніхто не застаўся абыякавым да правядзення мерапрыемства. Яно прайшло вельмі цікава і займальна. Пераможцы брэйн-рынгу былі ўзнагароджаны.

У мэтах развіцця цікавасці да вучэбнага прадмета “Беларуская літаратура”, папулярызацыі кніг беларускіх аўтараў у маладзёжным асяроддзі вучаніцай 8 “В” класа Вайлупавай Дар’ей быў зроблены буктрэйлер па аповесці Васіля Быкава “Жураўліны крык”. Гэты відэаматэрыял быў прадстаўлены на гарадскі конкурс буктрэйлераў “Люблю чытаць па-беларуску”.

Вось і прыйшоў да нас апошні месяц вясны – прыгожы май, насычаны самымі разнастайнымі святамі. І ў такое цёплае надвор’е не змаглі ўседзець за партамі вучні 6 “Ж” класа, пагэтаму чарговае мерапрыемства, прысвечанае Дню беларускага маўлення, прайшло не зусім звычайна: літаратурная вечарына “Гімн роднай мове” адбылася на вуліцы. Дзеці з вялікім задавальненнем называлі акаляючыя іх прадметы на беларускай мове, успаміналі загадкі пра прыроду, цытавалі ўрыўкі з вершаў беларускіх паэтаў. Вясёлыя і задаволеныя, з неахвотай вучні вярталіся ў клас, яшчэ доўга ўспамінаючы такія незвычайныя заняткі.