Социально-педагогическую поддержку обучающихся в государственном учреждении образования «Средняя школа №42 г. Могилева» осуществляют педагоги социальные, психологическую помощь им оказывают педагоги-психологи.

В своей деятельности педагог социальный и педагог-психолог (далее - специалисты) руководствуются Кодексом Республики Беларусь об образовании, Кодексом Республики Беларусь о браке и семье, Законом Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. № 2570-XII «О правах ребенка», Законом Республики Беларусь от 31 мая 2003 г. № 200-З «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Законом Республики Беларусь от 1 июля 2010 г. № 153-З «Об оказании психологической помощи», Законом Республики Беларусь от 30 июня 2022 г. № 183-З «О правах инвалидов и их социальной интеграции», Инструкцией о порядке социально-педагогической поддержки обучающихся и оказания им психологической помощи Утвержденной Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 20.09.2022 № 328 (18.10.2022 г.) и иными актами законодательства.

Задачами деятельности специалистов являются:

• защита прав и законных интересов обучающихся учреждений образования, содействие их обучению, воспитанию и развитию, социальной адаптации;
• содействие в формировании благоприятной атмосферы в коллективах обучающихся учреждения образования;
• организация личностно-ориентированной социально-педагогической поддержки, психологической помощи обучающимся, имеющим проблемы в общении, обучении, развитии, социализации;
• участие в разработке и выполнении плана реализации мероприятий по устранению причин и условий, повлекших создание неблагоприятной для детей обстановки, плана защиты прав и законных интересов ребенка;
• участие в подготовке обучающихся к самостоятельной и семейной жизни, выполнению социальных ролей гражданина, семьянина;
• разработка информационно-аналитических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации обучающихся;
• предупреждение семейного неблагополучия, социального сиротства, насилия в отношении детей и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений обучающихся, пропаганда здорового образа жизни;
• повышение психологической и правовой культуры участников образовательного процесса.

Если тебе нужна помощь, тебя что-то беспокоит или тревожит, тебе сложно разобраться самому в трудной ситуации, то ты можешь написать письмо на электронный ящик SPPS_42@tut.by или позвонить по телефону +375 222 24-13-24 и мы постараемся тебе помочь!

ГРАФИК РАБОТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
ГУО "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №42 г. МОГИЛЕВА" НА ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ 2022/2023 УЧЕБНОГО ГОДА

ПОДГОТОВКА ВОЛОНТЕРОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ПОДХОДА «РАВНЫЙ ОБУЧАЕТ РАВНОГО»

С 2017/2018 учебного года в нашем учреждении образования внедряется подход «Равный обучает равного» (РОР).

В подростково-молодежном возрасте подчеркнуто проявляется стремление к солидаризации, к групповому объединению. Немаловажно и то, что молодые люди общаются друг с другом открыто, свободно и непринужденно, на одном языке, что делает поступающую от сверстника к сверстнику информацию более доступной и принимаемой. Следовательно, в среде учащихся через специально подготовленных сверстников можно распространять жизненно важные знания, модели поведения, способствовать присвоению ими нравственных норм. Принцип «Равный обучает равного» (далее РОР, равное обучение) в мире хорошо известен и получил широкое распространение в практике решения проблем, связанных с профилактикой ВИЧ-инфекции. Внедрение и реализация принципа РОР в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь концептуально может быть представлена следующими целью и задачами.

ПОДРОБНЕЕ о подготовке волонтеров смотреть по ссылке >>>

Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь школы в пределах своей компетенции выполняет следующие функции:

• содействие в обеспечении защиты прав и законных интересов обучающихся;
• изучение условий жизни и воспитания обучающихся в семье;
• выявление и учет обучающихся, нуждающихся в социально-педагогической и психологической помощи;
• информирование администрации школы, заинтересованных органов о нарушении прав и законных интересов обучающихся и лицах, его допустивших;
• осуществление профилактической работы по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, торговли людьми и насилия в отношении обучающихся;
• участие в формировании у обучающихся навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения;
• изучение индивидуально-психологических особенностей обучающихся, иных участников образовательного процесса, особенностей развития коллективов обучающихся и педагогических работников;
• организация личностно ориентированной социально-педагогической, психологической и правовой помощи обучающимся, имеющим проблемы в общении, обучении, развитии, социализации;
• участие в разработке и реализации индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
• участие в разработке и реализации планов защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите;
• участие в подготовке обучающихся к самостоятельной и семейной жизни, выполнению социальных ролей гражданина, семьянина;
• повышение психологической и правовой культуры участников образовательного процесса;
• оказание социально-педагогической и психологической помощи обучающимся в условиях интегрированного обучения и воспитания;
• участие в анализе образовательной деятельности, осуществляемой школой;
• участие в организации социально значимой деятельности обучающихся, содействие в развитии детских и молодежных инициатив, их творческого потенциала и самодеятельности;
• изучение и обобщение опыта работы по оказанию социально-педагогической и психологической помощи;
• разработка информационно-аналитических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации обучающихся, защиты и охраны детства.

• http://www.junior.by - центры, дружественные подросткам
• Телефоны экстренной психологической помощи
• Консультации для учащихся специалистов социально-педагогической поддержки и психологической помощи государственного учреждения образования «Средняя школа №42 г. Могилева» на второе полугодие 2022/2023 учебного года
• Консультации для родителей специалистов социально-педагогической поддержки и психологической помощи государственного учреждения образования «Средняя школа №42 г. Могилева» на второе полугодие 2022/2023 учебного года
• План мероприятий по реализации проекта «Могилев-город комфорта и позитива» государственного учреждения образования «Средняя школа № 42 г. Могилева» на второе полугодие 2022/2023 учебного года
• План работы по профессиональной ориентации в государственном учреждении образования «Cредняя школа №42 г. Могилева» на 2022/2023 учебный год
• ОСТОРОЖНО - наркотическое вещество "СПАЙС"!
• Памятка родителю от ребёнка (совет психолога)
• Ваш ребёнок ещё здесь или уже там? (совет психолога)
• Попурри советов для учеников разных возрастов
• Компьютерные игры, вред или польза?
• Можно ли обсуждать учителя?
• Как побороть лень. Советы психолога
• Как справиться с обидой. Советы психолога
• Памятка для родителей «Как поощрять поведение ребенка в семье»